domingo, noviembre 30, 2008

Carpe Diem...

CARPE DIEM
(Walt Whitman)


...Carpe Diem, aprovecha el día.
No dejes que termine sin haber crecido un poco,
sin haber sido un poco mas feliz,
sin haber alimentado tus sueños.

No te dejes vencer por el desaliento.
No permitas que nadie
te quite el derecho de expresarte
que es casi un deber.

No abandones tus ansias
de hacer de tu vida
algo extraordinario...
No dejes de creer que las palabras,
la risa y la poesía
sí pueden cambiar el mundo...

Somos seres, humanos, llenos de pasión.
La vida es desierto y tambien es oasis.
Nos derriba, nos lastima, nos convierte
en protagonistas de nuestra propia historia...
Pero no dejes nunca de soñar,
porque sólo a través de sus sueños
puede ser libre el hombre.

No caigas en el peor error, el silencio.
La mayoría vive en un silencio espantoso.
No te resignes...
No traiciones tus creencias.
Todos necesitamos aceptación,
pero no podemos remar
en contra de nosotros mismos.
Eso transforma la vida en un infierno.
Disfruta el pánico que provoca
tener la vida por delante...
Vívela intensamente, sin mediocridades.
Piensa que en tí está el futuro
y en enfrentar tu tarea con orgullo,
impulso y sin miedo.

Aprende de quienes pueden enseñarte...

No permitas que la vida
te pase por encima sin que la vivas..."

sábado, noviembre 29, 2008

Distopía...

DISTOPIA
La distopía es lo contrario de la utopía; Wikipedia la define como "una utopía perversa donde la realidad transcurre en términos opuestos a los de una sociedad ideal, es decir, en una sociedad opresiva, totalitaria o indeseable.
El término fue acuñado como antónimo de utopía y se usa principalmente para hacer referencia a una sociedad ficticia (frecuentemente emplazada en el futuro cercano) en donde las tendencias sociales se llevan a extremos apocalípticos.
Fuente: www.microsiervos.com

viernes, noviembre 28, 2008

Einstein cotidiano...



PARTE 1



PARTE 2



PARTE 3




PARTE 4


PARTE 5

Fuente: www.youtube.com subido por IANVA SETELLA

Aporofobia: miedo a la pobreza...

APOROFOBIA
Aunque el término “aporofobia” todavía no figura en los diccionarios de nuestra lengua, ya aparece utilizado en numerosas publicaciones recientes. Muchas de ellas podemos encontrarlas en Internet con cualquier programa de búsqueda, y al hacerlo podemos constatar que se utiliza este vocablo con el significado que denotan las palabras griegas que lo componen: “áporos”, pobre, sin salidas, escaso de recursos, y “fobia”, temor. De modo que el término “aporofobia” serviría para nombrar un sentimiento difuso, y hasta ahora poco estudiado, de rechazo al pobre, al desamparado, al que carece de salidas, al que carece de medios o de recursos.

Esta novedosa palabra aparece por primera vez en una serie de publicaciones que la filósofa y catedrática Adela Cortina viene realizando desde mediados de la década de los noventa. La profesora Cortina ha propuesto el uso de esta palabra para poder dar nombre a una realidad que hasta ese momento no lo tenía. Porque se habla mucho de la “xenofobia”, que es el rechazo al extranjero, pero no se disponía del término adecuado para referirse la actitud que, a su juicio, es la verdadera clave de muchas conductas indeseables que se producen en nuestras sociedades opulentas del Norte. La verdadera actitud que subyace a muchos comportamientos supuestamente racistas y xenófobos no sería, en realidad, la hostilidad a los extranjeros, o a las personas que pertenecen a una etnia diferente a la mayoritaria, sino la repugnancia y el temor a los pobres, a esas personas que no presentan el “aspecto respetable” de quienes tienen cubiertas sus necesidades básicas. En efecto, “no marginamos al inmigrante si es rico, ni al negro que es jugador de baloncesto, ni al jubilado con patrimonio: a los que marginamos es a los pobres” (Cortina 1996: 70).

La aporofobia consiste, por tanto, en un sentimiento de miedo y en una actitud de rechazo al pobre, al sin medios, al desamparado. Tal sentimiento y tal actitud son adquiridos. La aporofobia se induce, se provoca, se aprende y se difunde a partir de relatos alarmistas y sensacionalistas que relacionan a las personas de escasos recursos con la delincuencia y con una supuesta amenaza a la estabilidad del sistema socioeconómico. Sin embargo, un análisis riguroso de los datos disponibles nos muestra que la mayor parte de la delincuencia, y la más peligrosa, no procede de los sectores pobres de la población, sino de mafias bien organizadas que controlan una inmensa cantidad de recursos. Y resulta tan sarcástico que se considere a los pobres como una amenaza al sistema socioeconómico como lo sería acusar a las víctimas de la violencia de ser los causantes de esa misma violencia.

Ahora bien, no resulta difícil para los poderes fácticos presentar a los pobres como los culpables de cualquier problema social, puesto que la situación de debilidad que atraviesan les impide, por definición, toda defensa frente a la calumnia. De este modo, se produce un fenómeno que podríamos denominar “el círculo vicioso de la aporofobia”: los colectivos desfavorecidos son acusados a menudo de conductas delictivas (robo, prostitución, tráfico de drogas, actos violentos, trabajo ilegal, etc.) y esta mala imagen dificulta su posible integración en la sociedad, con lo cual se prolongan sus dificultades y en algunos casos la desesperación les lleva a cometer algún acto ilegal, de manera que se termina por reforzar la mala imagen y así sucesivamente.

La aporofobia se alienta en cada uno de nosotros a través de un mecanismo psicológico que carece de base lógica: la generalización apresurada. Partiendo de algunos casos particulares (este mendigo hizo esto, aquel desaliñado hizo lo otro...), se alcanza una conclusión general de tipo universal: “Todos los mendigos son peligrosos”, “Todos los desaliñados son sospechosos”. Evidentemente, tales generalizaciones son falsas, pero estamos tan acostumbrados a hacerlas que a menudo nos pasan desapercibidas. En ese sentido, un buen punto de partida para una educación intercultural sería ayudarnos mutuamente a romper esos clichés, esas generalizaciones apresuradas que hemos ido armando en nuestras mentes a lo largo de la vida.
Fuente: Emilio Martínez Navarro: “Aporofobia”, en: Jesús Conill (coord.): Glosario para una ociedad intercultural, Valencia, Bancaja, 2002, pp. 17-23.

La libertad...

Fuente: http://mikaperez.files.wordpress.com/2007/05/forges-6-septiembre.png

lunes, noviembre 24, 2008

Nuestra sociedad anónima...

www.elmostrador.cl

Paciencia de 18 meses...

Crisis económica se superará en 18 meses

Concluyó XVI reunión de las 21 economías que conforman la APEC.

En una reunión marcada por los temas económicos, los líderes del Asia-Pacífico se mostraron confiados en que antes de un año y medio la actual situación económica dará paso a la mejoría financiera en el mundo.

Fuente: www.lanacion.cl

domingo, noviembre 23, 2008

AFP: Al bronce...

"Creemos que lo peor
de la crisis financiera
ha pasado...."
(10/11/2008)

Pedro Orueta A.
Gerente General
AFP Capital SA
(En carta a los cotizantes,
no pagada por Pedro Orueta,
por supuesto).

Respuesta a Pedro Orueta...

Pedro Orueta A.
Gerente General de AFP Capital SA
ex-AFP ING
ex-AFP Santa María
Santiago de Chile
He recibido tu carta por correo que yo pago, escrita en el papel que yo pago, para manifestarme personalmente, tu preocupación por "la actual situación de los mercados financieros y el impacto que ésta puede tener".
Realizas un malintencionado y superficial análisis de "qué ha pasado en los mercados", "qué se espera a futuro", "qué hacer con los ahorros" y "ayudarme a determinar un perfil de riesgo".
A nivel de 4° Básico, elemental, poco convincente.
Seguro que tú no lo escribiste, Pedro. Estoy seguro que fue una empresa encargada de marketing de publicidad que te hizo firmar este papel multicopiado de excelente calidad y color, que yo pago. No es suficiente, Pedro.
Pedro Orueta, me imagino que desde tu amplia y reconfortante oficina con una excelente vista, que yo también pago, no conoces en propiedad a quienes te pagan tu sueldo y con que disfrutas tus placeres: son miles y miles de sacrificados trabajadores chilenos, obligados cotizantes que desde tiempos de la dictadura fuimos presionados y obligados a dejar parte de nuestro sueldo para una prometedora jubilación.
Y eso no era más que un experimento económico que desde una Universidad en Chicago emergía al mundo, sin siquiera haber sido probada en su país de origen.
Como muestra de la potencia del experimento, las Fuerzas Armadas que gobernaban por fuerza el país, se mantuvieron con su propio sistema previsional, hasta hoy. Ni ellos les creyeron, pero lo impusieron al resto del país.
Pedro Orueta, tus aparentes sabios consejos, no dependen de tí. Ni siquiera tú lo sabes. No estás en condiciones de establecer recomendaciones económicas a futuro, a nadie. No estás a ese nivel de competencia. Por favor, tu carta es un manotazo de un mal sistema que se muere. Los supuestos líderes mundiales están en jaque por sus auto-jugadas capitalistas. Y sólo los que juegan y disfrutan con las ganancias económicas y con la pobreza del mundo, lo saben. Tú, no.
Rechazo tus consejos. No los acepto. No tienen los argumentos suficientes. No tienen la ideas fuerza que deberían convencerme. Menos, tu idea de que "lo importante es entender que las crisis pasan, los períodos de alzas duran bastante más que las caídas y, por lo tanto, los retornos en el largo plazo son positivos".
Hay que ser muy estúpidos para creer semejantes argumentos.
Pedro, estoy seguro que todas las crisis pasan.
Por ejemplo, la crisis de los ochenta en la Unión Soviética terminó con el sistema comunista. La crisis pasó y el comunismo se acabó.
Sobre tu propuesta que las "alzas duran más que las caídas". Te sugiero leer y releer a nuestro Neruda: "es tan corto el amor y tan largo el olvido...". ¿Te suena?
Y sobre los retornos a largo plazo: ¿cuál es la medida del largo plazo? Ni tú lo sabes: un año, cinco años, veinte años, toda la vida..., Tal vez para tí, las medidas no importan, pero quienes jubilan, sí es importante.
Pedro, te sugiero que no gastes mi dinero en cartas mal escritas, con argumentos pobres, dando esperanzas inútiles.
El sistema previsional chileno es perverso. Desde su instalación, siempre lo ha sido. Es la implementación de un sistema, que a costa del aporte de todos los trabajadores y con el apoyo del aparato político chileno de izquierda y de derecha, trata de funcionar. Ha permitido que pocos se hagan ricos con la plata de todos. Y entre esos estás tú, Pedro. Pero serás transitorio en esta maquinaria en la que estás envuelto. Si la crisis no pasa, sin duda que quedarás sin trabajo Pedro.
La vida da muchas vueltas, Pedro.
Confiamos que el ejemplo dado por Argentina sea un remezón que provoque que los gobiernos democráticos, mejor dicho, este gobierno chileno (aquí y ahora) no continue en la línea que les dejó la dictadura, ni sigan jugando con los dineros de los futuros jubilados y los hagan depender de los vaivenes inescrupulosos de una Bolsa que todos sabemos quién la maneja.
Esperando, Pedro, que nunca más me escribas a mi costa, te saluda atte.
Roberto Castro Boniche
Cotizante desde 1981
PD:
Si quieren expresar su opinión sobre la AFP Capital
hay que llamar al: 600 252 0464

No interrumpir...

"Los que aseguran que es imposible
no deberían interrumpir
a los que estamos intentándolo"
(Thomas Alva Edison)
(Vía La Tierra que nos parió y
www.microsiervos.com )

La belleza de amamantar...

www.alexgrey.com

Los prejuicios...

CUENTO 1: Aceptación

En el pueblo donde vivía el gran Maestro Zen Haukin, una joven quedó embarazada. Su padre la presionó para que revelara el nombre de su amante y al final, para escapar del castigo, la joven dijo que era el maestro Hakuin.

El padre no dijo nada más, pero cuando nació el niño se los llevó a Hakuin, se lo arrojó y le dijo: " Parece que éste es tu hijo", agregando toda clase de insultos.

El Maestro Zen sólo dijo: Oh!, ¿es así? y tomo el bebé en sus brazos. A partir de este momento, a donde quiera que iba, llevaba el bebé consigo, envuelto en la manga de su túnica. En noches de lluvia y tormenta iba a mendigar leche en las casas vecinas. Muchos de sus discípulos, considerándole un hombre acabado, se volvieron en contra suya y los abandonaron.

Hakuin no dijo ni una sola palabra.

Mientras tanto, la madre sintió que no podía tolerar la agonía de estar separada de su hijo. Confesó entonces el nombre del verdadero padre y el padre de la joven corrió a ver a Hakuin y se postró ante él rogándole que le perdonara.

Hakuin sólo dijo Ah! ¿es así? y le devolvió el niño.

Esto es aceptación. Todo lo que la vida trae está bien, absolutamente bien, esta es la cualidad del espejo; nada es bueno, nada es malo, todo es divino. Acepta la vida tal como es. Aceptándola los deseos desaparecen, las tensiones, el descontento desaparecen. Aceptándolas, uno empieza a sentirse alegre sin razón alguna. Cuando la alegría tiene una razón, no dura mucho. Cuando la alegría no tiene razón alguna, dura para siempre.

Cuento 2: Ni buena ni mala suerte

En una aldea había un anciano muy pobre, pero hasta los reyes envidiaban porque poseía un hermoso caballo blanco.

Los reyes le ofrecieron cantidades fabulosas por el caballo pero el hombre decía:"Para mí, él no es un caballo, es una persona. ¿Y cómo se puede vender a una persona, a un amigo?". Era un hombre pobre pero nunca vendió su caballo.

Una mañana descubrió que el caballo ya no estaba en el establo. Todo el pueblo se reunió diciendo:"Viejo estúpido. Sabíamos que algún día le robarían su caballo. Hubiera sido mejor que lo vendieras. ¡Qué desgracia!".

-"No vayais tan lejos"-dijo el viejo-"Simplemente decid que el caballo no estaba en el establo. Este es el hecho, todo lo demás es vuestro juicio. Si es una desgracia o una suerte, yo no lo sé, porque esto apenas es un fragmento. ¿Quién sabe lo que va a suceder mañana?".

La gente se rió del viejo. Ellos siempre habían sabido que estaba un poco loco. Pero después de 15 días, una noche el caballo regresó. No había sido robado, se había escapado. Y no solo eso sino que trajo consigo una docena de caballos salvajes.

De nuevo se reunió la gente diciendo: "Tenías razón, viejo. No fue una desgracia sino una verdadera suerte."

-"De nuevo estais yendo demasiado lejos" -dijo el viejo- Decid solo que el caballo ha vuelto... ¿quien sabe si es una suerte o no? Es sólo un fragmento. Estais leyendo apenas una palabra en una oración. ¿Cómo podeis juzgar el libro entero?".

Esta vez la gente no pudo decir mucho más, pero por dentro sabían que estaba equivocado. Habían llegado doce caballos hermosos...

El viejo tenía un hijo que comenzó a entrenar a los caballos. Una semana más tarde se cayó de un caballo y se rompió las dos piernas. La gente vovió a reunirse y a juzgar: "De nuevo tuviste razón-dijeron-. Era una desgracia. Tu único hijo ha perdido el uso de sus piernas y a tu edad el era tu único sostén. Ahora estás más pobre que nunca.

-"Estais obsesionados con juzgar" -dijo el viejo. "No vayais tan lejos,sólo decid que mi hijo se ha roto las dos piernas. Nadie sabe si es una desgracia o una fortuna. La vida viene en fragmentos y nunca se nos da más que esto.

Sucedió que pocas semanas después el pais entró en guerra y todos los jóvenes del pueblo eran llevados por la fuerza al ejército. Sólo se salvó el hijo del viejo porque estaba lisiado. El pueblo entero lloraba y se quejaba porque era una guerra perdida de antemano y sabían que la mayoría de los jóvenens no volverían.

-"Tenías razón viejo era una fortuna. Aunque tullido, tu hijo aún está contigo. Los nuestros se han ido para siempre".

-"Seguís juzgando- dijo el viejo. Nadie sabe. Sólo decid que vuestros hijos han sido obligados a unirse al ejército y que mi hijo no ha sido obligado. Solo Dios sabe si es una desgracia o una suerte que así suceda".

No juzgues o jamas serás uno con el todo. Te quedarás obsesionado con fragmentos, sacarás conclusiones de pequeñas cosas. Una vez que juzgas, has dejado de crecer.
Fuente: www.atinachile.cl

viernes, noviembre 14, 2008

20 blogs más leídos en Chile...

Los blogs más visitados de Chile

El sitio web Medios Digitales.info publicó un ránking en que se da a conocer los 20 blogs más visitados en Chile y en el que los tres primeros lugares son ocupados por ChileHardWare, FayerWayer y Plataforma Urbana.


La lista la integran:
1.
ChileHardWare
2. FayerWayer
3. Plataforma Urbana
4. PORLAPUTA. COM
5. Plataforma Arquitectura
6. The Lackfer® Blog
7. Ideajuegos. com
8. El Morrocotudo
9. ameba
10. Zancada: cosas de minas
11. Part Of The Queue
12. Los mejores videos en tu computador
13. A2enlinea // Gossip Cultura y Demases!
14. El Observatodo
15. Pixmedial - Design & Geek
16. Huasonic
17. Overclockers. cl
18. Mouse
19. Mobile Close Up.com
20. ZeroZen
Fuente: www.elmostrador.cl

martes, noviembre 11, 2008

El derecho de morir con dignidad...


HANNAH PREFIERE MORIR CON DIGNIDAD


Una niña de trece años, enferma terminal, convence a los servicios médicos británicos para que no la sometan a un trasplante de corazón que podría salvarla

Sólo tiene trece años, pero por su estremecedora madurez se ha ganado el derecho a decidir sobre su vida. Una conversación de la niña con el equipo legal del hospital de Herefordshire fue suficiente para persuadir a los doctores que querían forzarla a someterse a un transplante de corazón. El hospital, que había apelado a la Corte Suprema para quitar la custodia a los padres, a quienes acusaba de «estar bloqueando la intervención», se retirará del caso y dejará que Hannah cumpla su voluntad. Pasará los últimos meses de su vida en casa, en compañía de su familia, sin ser sometida a nuevos tratamientos.
Hannah Jones, una delicada niña de tez clara y mirada diáfana, sufría leucemia desde los cinco años. Los sucesivos y severos tratamientos contra el cáncer le fueron debilitando el corazón de manera irreversible. En julio de 2007, el hospital en el que estaba siendo atendida, el Herefordshire Primary Care Trust, planteó a sus padres que la única posibilidad de mantenerla con vida sería someterse a un trasplante de corazón.
Altos riesgos
Una intervención que también implicaba altos riesgos: podía no sobrevivir a ella, y de hacerlo, debería seguir sometida a una constante atención médica, bajo la amenaza de que la leucemia volviera a aparecer en un organismo altamente debilitado por la operación.
Ya entonces, la niña tomó la decisión de que no quería someterse al trasplante. «Nosotros no nos involucramos, ella optó por esa opción de manera consciente, a solas, como una persona adulta, aunque entonces sólo tenía 12 años, y desde ese momento se ha mantenido firme en su determinación» -explicó ayer su padre, Andrew, para la BBC. «Siento una gran admiración por ella, por cómo asumió de manera tan madura algo tan difícil. Desde entonces sentí que teníamos que apoyarla en todo momento, a ella y a su decisión».Pero las autoridades del hospital no estaban tan convencidos de que Hannah se negara a recibir el transplante por iniciativa propia. El pasado febrero telefonearon a su casa en Marden, al norte de Londres, para advertir a los padres de Hannah de que podrían perder la custodia de su hija si no autorizaban la operación. Esa llamada fue devastadora para la familia. «La idea de que alguien pudiera venir y retirarte a tu hija en contra de sus deseos, de nuestros deseos, resultaba profundamente amarga», reconoció Andrew.
Meses más tarde, la niña recibió a solas en su habitación a empleados de la oficina de protección del menor del hospital. En esa conversación, cuyos detalles no han trascendido, les convenció de que su decisión era firme y consciente. «No sé exactamente qué les ha dicho Hannah, pero ha debido ser algo muy poderoso para convencerles de que tenía razón. Es increíble que alguien tan joven, y que ha atravesado situaciones tan difíciles, tenga la valentía de exigir sus derechos. Estamos muy orgullosos de nuestra pequeña», decía su padre.
Foros desbordados
La sobrecogedora determinación de Hannah, que se enfrenta a la muerte con sólo trece años, ha conmocionado a la opinión pública británica. Ayer, los ciudadanos desbordaban los foros digitales, poniendo sobre el tapete un controvertido debate: ¿se puede otorgar a un menor la libertad para decidir sobre su vida? En la BBC, Marie, una vecina de Woking, era contundente: «Si los niños de 13 años no pueden votar, tampoco pueden decidir si deben morir o vivir». Por el contrario, John Thompson, de Kent, se dirigía así a Hannah: «Mereces la libertad que te han otorgado para decidir, y por la que has tenido que luchar tanto y de manera tan injusta, mis pensamientos están contigo».

Fuente: www.diariosur.es


La adición a internet...

www.elmostrador.cl

domingo, noviembre 09, 2008

Más fractales...

Más fractales bellísimos en:
http://www.enchgallery.com/fractals/fracthumbs.htm
La Real Academia Española de la Lengua indica que: “Un fractal es una figura plana o espacial, compuesta de infinitos elementos, que tiene la propiedad de que su aspecto y distribución estadística no cambian cualquiera que sea la escala con que se observe”.

Es decir, un fractal es un sistema complejo que se multiplica hacia el infinito a partir de sí mismo.
Según Wikipedia: "Un fractal es un objeto geométrico cuya estructura básica se repite en diferentes escalas".
El término "fractal" fue propuesto por el matemático Benoit Mandelbrot en 1975. En muchos casos, los fractales pueden ser generados por un proceso recursivo o iterativo, capaz de producir estructuras auto-similares independientemente de la escala específica.
Los fractales son estructuras geométricas que combinan irregularidad y estructura, como la vida misma.
Y sigue la saga, de mis amados fractales...

Figuras imposibles para niñ@s,,,

Colección de figuras imposibles
para desarrollar la creatividad
y el pensamiento reflexivo
en los niños y niñas...
y el pensamiento divergente en adultos.
(nunca es tarde)
Se encuentran en:
http://im-possible.info./english/art/vicente/for-children-1.html

Verdad lógica...

Sólo se puede encontrar la verdad con la lógica
si antes se ha hallado la verdad sin ella
Gilbert K. Chesterton,«príncipe de las paradojas»
Vía Alvy: www.microsiervos.com

viernes, noviembre 07, 2008

Taller de Blog: Psicopedagogía de Inacap...










Imágenes de un entretenido Taller de Blog,
realizado en el marco de la asignatura:
"Desarrollo e Intervención de la Escritura"
para estudiantes de Psicopedagogía de Inacap,
Sede La Serena.
¡Bienvenidas al mundo del blogs!

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